Al fine di creare un percorso comune efficace, affiancato da una campagna di sensibilizzazione, i partner di NEMO svolgeranno in una prima fase un’attività di ricerca-azione. Si tratta di un processo riflessivo, in cui la ricerca si combina con l’azione in una modalità che vede scuole e ricercatori impegnati a risolvere un problema comune. Attraverso la ricerca, tutte le parti acquisiscono le necessarie conoscenze in merito al tema e la comunità ne esce significativamente rafforzata.

I partner effettueranno una revisione documentale dei dati ufficiali, della letteratura esistente e delle relazioni delle ONG sulla discriminazione in ogni contesto nazionale coinvolto nel progetto. I report nazionali sintetizzeranno anche lo stato della letteratura sulle rappresentazioni dominanti dei cittadini dei paesi terzi nel discorso pubblico e sulla discriminazione online. Inoltre, i partner del progetto effettueranno ricerche sul campo attraverso interviste in profondità.

Saranno intervistati 20 studenti (differenziati per genere e provenienza), 10 insegnanti (differenziati per genere e materie di insegnamento) e 8 genitori (differenziati per genere e provenienza) in ogni paese.